本专业坚持以湖北名师省级教学团队为依托，基于国家设计发展战略，推进人才培养模式创新，拓展专业边际，打破课程壁垒，构建注重学生个性发展的“跨传播媒介、跨学科平台、跨文化语境”培养目标与“多路径、多场景、多样态”研创结合的课程体系；依托华师深厚的人文学科背景与富有特色的国家文化产业研究中心、湖北省非物质文化遗产研究中心、文科综合实验教学中心、楚学研究所、教育大数据应用技术国家工程实验室等，从文化涵养、创造能力与创新思维三方面，培养学生成为具有深厚的传统文化底蕴，开阔的国际艺术视野、良好的视觉审美素养与扎实的设计实践能力，对未来艺术设计走向具有高度洞察力，且具备持续发展能力的多元化设计菁英。专业发展一方面注重对接新技术，组织新知识，提高设计教育质效，积极适配于产业新转向、行业新趋势、企业新标准，以建立数字思维、提升媒介素养为目标，优化与迭代课程知识架构，探索视觉设计的新话语方式；另一方面完善产教融合的协同育人环节，通过学校和企业共建、共创“联合课堂-实习基地-体验工作坊-研创实验室-产品开发平台”的“设计+社会”综合育人环境, 全面提升学生的服务意识、创新思维、职业规划能力和社会责任感。
